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Las personas participantes conocerán el marco teórico STEAM para promover el desarrollo de competencias en STEAM en la población estudiantil, con el fin de enfrentar exitosamente la Cuarta Revolución Industrial - Tecnológica y resolver retos de innovación que sumen al cumplimiento de la Agenda 2030 de la ONU.


El curso brinda a las personas participantes los elementos teórico-metodológicos requeridos para poner en práctica un enfoque de enseñanza que promueva y desarrolle las competencias en STEAM en estudiantes, y que al mismo tiempo los habilite para fungir como agentes del cambio educativo requerido para hacer frente a los retos del contexto actual.


El curso tiene como propósito general analizar aspectos relacionados con la educación STEAM, para la propuesta de estrategias metodológicas a ejecutar con los diferentes actores educativos. Otro aspecto a destacar entre los contenidos de este curso es todo lo relacionado con desarrollo vocacional y la perspectiva de género.


Este es un curso de Access 2010 básico

En el mundo de la docencia, la indiscutible informatización de nuestra sociedad, que se manifiesta por medio de la aplicación ordenada y masiva de las tecnologías de la información y las comunicaciones en la gestión de la información, ha venido permeando de manera directa o indirecta, en el quehacer de los maestros, profesores y todos aquellos que juegan un papel directo en la enseñanza. Es por ello que las concepciones sobre la educación deben experimentar cambios significativos a causa del desarrollo incesante de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC), su impacto social y la producción de conocimientos asociada a ellas. El presente curso taller busca potenciar el desarrollo de este importante y novedoso campo de acción, a partir del impacto social del desarrollo científico-tecnológico, particularmente el de las TIC, el cual impone un cambio en las concepciones tradicionales alrededor de la educación.

Curso-taller para el desarrollo de estrategias de mediación pedagógica empleadas en la educación a distancia, los cursos bimodales, y en trabajo presencial-distancia.